zhuyahui

我为什么是1152*864% o% y3 c7 t* o" l' n0 }
就认为是分辨率。
: U2 D8 |. u7 V7 j可以根据自己的喜好来变化，不同大小的显示器，都有固定的尺寸，当你在变换分辨率的时候电脑会有提示，适合不适合你的电脑。" u. J) A! P4 ], s% f/ c; I
（帖子好啊，可以学到很多知识呢。大家赶快踊跃参加吧。可不要作弊喔。）
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" H1 L& Q$ D& g0 p8 A2 k" x  y我提个问：
7 H! B& A( L$ w3 }! B7 ^70 72 75赫兹 （屏幕刷新频率） 是什么意思。- {# F: |6 S& Y
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--------------------------阿呆回复--------------------------

很多人都知道这里的1024*768是指的分辨率但是，中间的数字到底是个什么意思大家并不清楚，好好的思考下把！

zhuyahui

闲逛的答案 比我了解的多一点。# B( P! {# q3 ]

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' \% b2 G0 u$ B3 m& B- d& R

------------------------------阿呆回复------------------------------

借用楼层公布答案，请见谅！

5 w/ _4 Z- n/ B% g- T1 w4 C
阿呆的感概：
3 A" n2 o3 T' F& D: p0 C　　已经两天没出新题目了，但是这个题目我始终也没等到完整正确的答案出来，不知道大家是不是都抱着三分热度，刚开始觉得这个活动很新鲜，自己很有动力，可是最后自己看见的结果并不是自己所期待的，回答问题的总是那些人，没有什么新面孔，于是乎，刚开始的那份激情渐渐消退，最终造成自己没什么激情来参与这个活动，不知道大家目前的状况是不是这样。如果有人现在已经没有激情不想参与答题了，我不怪你，但是我希望你能来看看，看看其他用户的回答，看看我最终公布的答案。
2 r- a$ x# T" i2 K0 M　　我在授课的时候常说，你听不懂我讲的什么不重要，因为知识总是有个理解的过程，你听不懂我讲的什么，我希望你能先记下来，课后再去慢慢理解，理解不了的东西可以问我，也可以问那些听懂了的同学。1 Q% N6 h1 l* g1 t7 @$ X
　　在我的班上有的学生喜欢逃课，我总是喜欢问他们这些问题：“为什么逃课？”答案往往是“听不懂”，随之我会继续问：“听不懂你记了没有？”，有的会说“记了”也有的会说“没记”，对于记了的，我会问：“记了，你看了没有，听不懂，你又不看，你能学到什么？看了你不去问，你又能理解多少？”对于没记的，我会说“你说自己听不懂，结果你连记都没记，听不懂，还不记，我到想知道，到底是你听不懂，还是你根本就没听？”对于我的学生，我往往是引导他们学习，我不希望去压迫他们学习，如果是压迫，我敢说，你压得越厉害，他学得越垃圾。$ L/ D, a" |2 ^6 f3 K. ]9 {: t
　　说了那么多废话，其实我想强调的是，参不参与答题不重要，重要的是我希望你能在这活动中学到东西。
3 v  v. W8 H3 e' l3 e- P# v　　对于任何人的答案，我不会去评论错与对，我只会给些建议。因为我知道人是希望活在鼓励中的，得到了肯定，得到了鼓励，他的动力就会越大，他的干劲才会越足，只有这样参加活动的人才会更多。
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' O- l  m5 e& t3 d! y" N阿呆放P放了这么多，下面我来公布第四期活动的答案：) N  ~1 b! V$ B

7 V% C# ]6 ]/ J6 uIDC：网络数据中心（通常指一些大型的机房）$ \4 e; m( R1 ~' f: `3 j; N+ C, |
IDS：入侵检测系统6 \6 H8 g8 Y& u  `  U1 P
IPS：入侵防御系统( t8 _4 u3 k1 s
ISP：网络服务提供商( W5 l$ {3 w/ n: M$ Z2 t
OSI：开放系统互联) i) c% J# i! C# M# i( p4 ~7 ^* K
IOS：网络操作系统
0 H8 p. D) Y9 u$ rISO：国际标准化组织
3 v3 N2 z4 F3 FWebShell：基于网页形式的命令解释器+ Z; F' W% F( Y9 n

——[3.A.S.T]阿呆敬上